成绩学生检讨书

时间:2024-02-19 16:45:47
成绩学生检讨书范文8篇

成绩学生检讨书范文8篇

在学习、工作或生活中出现了问题或过错后,我们要认真地反思检讨,在写检讨书的时候要注意态度要诚恳、端正。想写检讨书却不知道该请教谁?下面是小编帮大家整理的成绩学生检讨书8篇,欢迎阅读与收藏。

成绩学生检讨书 篇1

尊敬的老师:

您好!

我万万没想到我这次模拟考试居然成了班上的倒数第一名,这是我有史以来第一次拿到这样的成绩,我的内心是绝望的、是悔恨的!考出这样的成绩,我都觉得丢人,老师就算您不找我,我也会认真的审视下自己了,现在的我已经经不起这样的打击了,初三了,这个时候再不努力,那真的就再也没机会了,老师您放心,我不会因为这次考试垫底就自暴自弃,反而这会成为我学习上前进的动力,对于我这次考试垫底,我还是得跟您说句对不起才行,我让您失望了。

我在学习上的造诣的确是有点差,我记在我是在初二第一学期分班考试之后,才到您的班上的,那个时候我的成绩还能拍到班上的中游,但是慢慢的,随着我对学习越来越不重视,我的成绩也是在逐渐的下滑,这次模拟考试可是我们这个学期的第一次考试,就直接是看出了我现在最为真实的学习情况,班级倒数第一,我从来没想过我会背上这么一个耻辱,我虽然成绩不怎样,但是我的自尊心还是有的,我是接受不了我是全班倒数第一的,谁也不想以后被人拿这个东西来说事吧,我也一样,您是不知道在我看到一张张试卷的成绩之后,我心都凉了半截,十几分、几分的试卷让我一下子都觉得喘不过起来,最后在看到全班成绩排名的时候,我终于是忍不住哭了起来,对于我这么一个成绩直线下滑到这个地步的学生,您肯定是要找我聊聊的,我没想到您跟我说的第一句话就是:“你还想不想读书”?老师,我想啊,我也想跟班上那些出色的同学们一样,受到老师的赞许,家长的表扬,同学的拥护,我真的需要学会取舍了。

我的成绩为什么就下滑的这么厉害,这跟我的性格有很大的关系,我是不喜欢学习的,所以只有有任何东西比学习有趣,我就可以立马放下学习去干其他的事情,首先是我迷上了游戏,放假在家电脑游戏手机游戏两不误,上课的时候,脑子里也全是游戏的画面,一点听课的心思都没有,慢慢的随着落下的课程知识点越来越多,我真的就一点也听不懂了,我也没当回事,这不,这次模拟考试,绝大部分的题目,我是见都没见过,全部考瞎写,选择题就随便瞎猜,这样子考出来的成绩,不是最后一名才怪呢。

老师,我已经认识到问题的严重性了,接下来的这段时候,我会舍弃我放在其他事物上的一切时间和精力,全部投入到学习当中去,我开始认真学习了,下次考试我决不能垫底。

此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

成绩学生检讨书 篇2

尊敬的老师:

今天,我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣的行为坚决改正的决心。您曾经一再强调全班同学在上课时要认真听讲,可我却将您说的话当耳边风。老师反复教导、严肃认真的表情仿佛再次出现在我面前,使我深为震撼,也已经深刻认识到这件事的重要性,于是我一再告诉自己一定要把这第一次写检讨当成我的最后一次,不能辜负老师对我的一片苦心。

然而,正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。在老师口若悬河的上着课时,坐在我后面的同学伸了个懒腰,不知道是她的手长还是我坐的太后了,被她碰到了,我以为她有啥事请教我,便回头说了一句"干什么",当我发现她只不过伸了个懒腰时,便说了一句带讽刺性的话:"嘿,你的手臂可真长,你还没脱离你祖先长臂猴的特征呐!"我说完就向前移动了一些,结果她又动到我了,嘿,这回她把我给惹火了,我回过头对她说:"你再动我你就完蛋了。"没想到这一举一动被我们的数学老师看的一清二楚。哎!悔亦晚矣,悔亦晚矣呀!我知道说出来什么理由都是不能成立的,因为,这所有的借口和问题都是我造成的,未能对老师们的辛勤做出回报,我越来越感到愧疚。

由于我不认真听讲的事情,所造成的严重后果有:让老师担心我的学习。本应上课认真听讲,可我却没能做到,让老师工作分心,同学跟着一起受到更为严重的后果,影响班级纪律违背父母的期盼。

如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有几点:第一:敬爱的老师讲课这么辛苦,我却没能尊重您的劳动。第二:平时上课就有说话习惯,给予了老师一种想法,令我这次被罚做好了铺垫。

  检讨人:XXX

  20xx年xx月xx日

成绩学生检讨书 篇3

尊敬的老师:

您好!

我知道自己的成绩在班级里一直都算不太好的,为此我也曾检讨过自己,但是我的成绩一直都没有提上来,反而还在这次开学考试得到了倒数第一的成绩。这个结果我自己本身也是无法接受的,因为我觉得自己再差也不可能差到倒数第一去,所以我真的很抱歉,取得了一个这样的成绩,让自己伤心了,也让爱我的老师和父母失望了,对不起你们。

我知道我成绩差是可以改变的,但是要付出很多的努力,我一直也很想把这个局面改善过来,但是我就是没有这个恒心去做这个事情,所以总是在坚持了一半的时候就选择了放弃。这种半途而废的努力也固然是不会成功的,我也终于知道自己为什么总是没有办法取得一个自己想要的成绩了,因为我根本就没有认真的去努力,总是一时兴起了就去读一读书,那么这又怎么会让我的成绩变好呢?

所以说我也真的很后悔,如果我没有那么贪玩,就不会浪费那么多的时间和精力了,多把一些精力放在自己的学习上,学习怎么会提升不上去呢?所以我现在首先要改变的就是要让自己重视学习,把学习观念建设起来,告诉自己什么时候该做什么事,养成一个良好的习惯,在接下来的学习当中抓紧每一分钟,刻苦一点,我相信坚持了之后就一定会有一些改善的。

这次因为自己考得这么差,所以我也多去反省了一下自己。平时的上课和休息时间里,我确实一直都在草草应对,很少认真的去看一看书,或者认真的去听老师的课,这是我这次成绩这么差的主要原因。或许我应该在以后的学习的当中,多去问一问自己在干什么,现在该是干什么的时候。我想这样我或许就能更清楚的知道自己要怎么去学习了。

作为一名中学生,学习的时间是很短暂的,也就那么三年的时间让我们去努力一把了,我们现在每面临的一次升学考试都有可能扭转我们的人生。在这次被老师批评之后,我也想明白了很多的问题了,我也早已 ……此处隐藏954个字……敬的老师:

您好!

这次英语成绩相比上次还要低,在这次英语考试成绩下来,看到这样的分数,我也觉得特别的难受,一直以来就很喜欢英语,但是我却在这个学期里,英语成绩显著的下降,退步成这样子,老师您看着这样的成绩定然也是失望的,我要向老师您检讨。

本学期,我从第一次的英语考试成绩一般后,后面的考试分数都在逐步的减少,根本达不到高分,这次成绩更是险些就不及格了,这对于喜欢英语的我来说,是一个很大的打击。我知道老师看到我现在的成绩,心里面肯定是会有意见的。毕竟从您教我英语起,我的英语的成绩就没有低成这样子,连我自己看到都觉得不可思议更不用说老师您了。在班上我的英语学得算是很好的了,以往都能够拿到班级英语的前三,但是这次却掉到了十几名,可见自己英语差成啥样了。我的内心看着如此成绩,特别的不平静,经过自己的再三反省,我才发现我今天如此成绩的原因出在自己身上,是自己对英语没有很努力的去学习。

反省之后,我发现自己之所以会成绩退步,有以下几点:

第一,对英语的学习兴趣有些下降。这学期来,我对英语的学习不怎么敏感,日常中,都没怎么去记单词,也没有去背课文。相比于以前,我平时也没有空出很多时间去做相关练习。我要是喜欢一个科目,我的兴趣就会极大,平时有事没事的就喜欢去做练习。第二,几次考试,我在考场上都不是很认真,因此漏掉了很多不应该掉的分,导致最后得到的分数越来越少。第三,对自己读的英语过于的自信,以至于骄傲过头,觉得自己就算不怎么学习,只要基础还在,就不会差到哪去,哪知学习这件事永远都不能停下,要一直学习下去,是不能断开的,一旦停止,就又会有很多东西需要花费时间学习了。

以上是自己对本学期英语成绩退步的一些反思,我也知道自己问题在哪了,在之后的学习或者考试中,我一定不断的去学习,不会在因为过度自信导致后面不学英语。今后也会更加努力的把英语学好,不让老师您对我失望,也不会让自己在因此难受,会坚持学下去,直到让成绩变得越来越好,望老师能够对我成绩退步的事情原谅。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

成绩学生检讨书 篇7

您好!

我是您的学生xx,我很抱歉在关键的我的表现却不能保持的像以前一样优秀,反而下降的很大。我想这对于我来说是一个很大的打击,我的父母在我身上付出了这么多的心血,给予了我这么大的期望,而我却没有达到让他们满意的成绩,更是在六年级这么重要的时候成绩下降了。我想我作为一名学生还不够合格,如果是一个足够合格的学生,是一定不会在这么关键的时候松懈,导致成绩下降,而是会更加努力,让自己学习到更多对自己有益的知识,让自己获得更多的知识储备,让自己有更好的成绩去面对未来的考试。但我却没有让自己做到这些,更是做出了这种低级的,在本应该学习的时候,沉迷于游戏,并且把自己的全部精力花在了游戏上,导致自己的成绩下滑的如此厉害。

其实这一切我想也只有是从自己的身上找原因,是我自己的原因才让我的成绩下降的如此厉害。在这次考试之前我也还是父母和老师眼中的好学生以及好孩子,但我却硬生生的通过这次考试改变了我在老师和父母眼中的形象。在这之前我也没想到自己的成绩回下滑的这么厉害,等我知道自己错误的时候已经太晚了,一切都已经发生了也不可能在重来。如果不是之前的我认为自己的成绩已经足够面对考试,产生了骄傲自满的情绪,选择开始放松玩游戏,或许这一切也都不会发生。而现在的我只能够接受这个结果,没办法本来就是我自己犯下的错误。

我想在我产生这种心态的时候或许就决定了我今天的错误,如果当初的我能够继续保持自己的学习状态那么这一切也都不会发生,然而我当时却没有意识到这些。现在我也明白了自己的错误之处,也开始理解了老师您对我的好。您让我对自己的错误进行书面检讨,是希望我能够找到自己的错误,并且真的想要悔改然后改正过来。而现在的我也没有让您这次的好心白费,我现在真的已经清醒了过来,明白了自己究竟是哪里犯下了错误,也真的想要改变了。虽然这些事情都已经发生我不能改变了,但是我想我在以后的学习生涯中里还是能够挽救的。虽然我现在落后了其他的同学,但是我还有时间能够让自己慢慢的追上来,也请老师能够给我一个改正自己这次错误的机会,让我能够变得好起来。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

成绩学生检讨书 篇8

尊敬的领导:

您好!

期末的成绩已经出来了,而我们班级的成绩在年级的排名却是比较的难看,作为带班的老师我也是有很多的地方做的还不够好,所以也是导致这成绩这么的糟糕,我也是在反思之中去找到自己的问题,在此检讨。

教学方面作为新老师,的确我的经验是不足的,这个是无可辩驳,但是也有和我同样进入学校的老师带班的成绩却是比我好了一截的,我也是知道,和优秀的老师相比不行,但是和一起来的老师对比我还是差劲的,也是我的教学态度的确是不够好的,工作上虽然做了事情,但是也是不够尽责,课上完了就是了,学生做了作业也是如此,会去检查,但是却是没有耐心的去找到原因,为什么没有学好,同时也是在课堂上没有去反思,自己的教学是否可以做的更好一些的。光是如此,是很难让自己能力提升的,而学生的学习如果想要成绩好又是靠他们的自觉,自然最终的结果也是不好的,我也是懊恼,作为老师,其实对于学生们的学习是有很大的责任,虽然说学生们的学习最终是要靠他们自己,但是我们老师却是要做好自己应尽的责任,去尽可能督促学生学好,课堂上也是要做得更好,让课堂生动,学生能积极的配合学好才行的。

同时我的教学方法方面也是有待提升的,工作之后我也是没有多去想,如何的改进自己的教学质量,虽然教了,但是效果如何,我也是没有考虑太多,在备课组也是按照其他老师的一个要求去做好了,而没有多一些自己的思考,每个班级每个学生的情况都是不一样,而我们老师也是需要去多了解,多熟悉他们,同时要去改变自己的教学方法,不是学到什么样的就用什么样的,而是要多根据实际的一个情况去考虑,才能让自己的教学能做得更好一些而不仅仅只是做了工作就够了的,的确对于老师这份工作,我也是重视程度还是不够的,自己以为的尽责了,但是其实并没有真的做到位,我也是懊恼,此次成绩出来,我也是更意识到自己的问题,又经过了领导来指出,我也是要作出改变。

在今后的教学之中,我必须要更灵活一些,去为了做好班级的教学,把学生们的成绩给搞上去,同时多去了解他们,把课堂做的更生动,更多互动,让学生更积极。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

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