生命小学作文

时间:2024-02-19 16:43:16
生命小学作文(15篇)

生命小学作文(15篇)

在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的生命小学作文,欢迎大家分享。

生命小学作文1

一个大雪飘扬的冬天,街上没有什么人,在一个石头的下面有一个纤弱的小草。

一天,它忽然在寒冷的冬天,探出了脑袋,由于天气很冷,泥土都冻住了,它不禁打了个寒战。

它的身上不一会就落满了雪,这时雪把它压到泥土上,它感觉背上已经被冻的没有知觉了,而且越来越重,它被压得喘不上气,这时来了一阵风,把它身上的雪打掉了,它终于挺过来了,但是它感觉比刚才更冷了。

好不容易冬天过去了,温暖的阳光透过石缝照在它的身上,它开始生长了,第一场春雨来了,它不像别的小草一样被雨水滋润的,而是被春雨打在地上,春雨一下泥土变成了烂泥,它已经陷进这烂泥中,它们美丽的叶子变得十分肮脏,直到它竖直了身子,泥土又变得和之前一样,泥土才掉了。

过了几个月,它已经长得很高了,但是石头挡住了它的生长,但它又无法踢开石头,它继续蓄力,感觉自己的力量很大时,就用力一踢,它竟然成功了,它解开了石头。

第二天我发现了它,它在阳光下挺直腰,我又看到了旁边的石头,脑海里它开始踢石头的情景。

我非常感叹,这么瘦弱的小草竟然力量这么大,它值得我们敬畏。

生命小学作文2

树,砍断纸条还能再生;草,烧了还能再长。一粒种子,可以掀翻压着它的石头,顽强的向上生长。不管是动植物还是人,都有顽强的生命力,下面我们来说一说吧。

有一天,妈妈在家里栽了一棵石榴苗,过了几天,石榴苗儿长出了一片新叶子;又过了几天,开始刮起了大风,不一会儿就下起了雨,当我看到石榴苗儿时,心想:风这么大,雨这么多,石榴苗儿肯定会让风雨吹倒。可是我没想到的是:石榴苗儿不仅没有被风雨吹倒,反而更顽强了,长得更高了。几天后,又一场灾难来了,邻居到我家来玩,顺便把他家的小狗带来了。这只小狗看见我家有一颗石榴苗儿,便跑上前去,一会儿向前,一会儿向后,嘴里还不停地汪汪叫着,忽然,小狗把石榴苗儿的叶子咬掉一片,邻居看了连忙把小狗带回家,我心里想:石榴苗儿刚长出两片叶子,又让小狗咬掉了一片,这次石榴苗儿肯定死了。事实总是和我想象的相反:石榴苗儿又长出了两片叶子,又长高了许多,这是我才发现石榴苗儿有很顽强的生命力;从此以后我便每天给石榴苗儿浇水,施肥;有过一段时间,石榴苗儿长成了一棵高大的石榴树。

从此,我下定决心:我也要向石榴苗儿学习,学习他顽强的生命力,热爱生命。

生命小学作文3

生命是渺小的,就好像大海中一粒粒金黄的细沙,一点也不起眼;生命又是伟大的,就好像一颗颗璀璨的夜明珠。生命只有一次,我们要珍惜生命,热爱生命。

张海迪五岁时患脊髓血管瘤而高位截瘫,因此没上过学,但她的作品《轮椅上的梦》却在日本、韩国等多个国家出版,鼓舞了一代代的青少年。海伦凯勒在19个月的时候,因为一次猩红热,而失去视力和听力,但她却掌握了英语、法语、德语等五国语言,还写出了《假如给我三天光明》等激励和影响了无数青少年的书籍。这些身体不健全的人都这么热爱生命,我想,世界上任何事物都会热爱生命。

一次,我和哥哥正在老家玩玩具枪,哥哥的技术很好,一下子打中了一只正在练习飞翔的小鸟。小鸟不由自主地落了下来,我用手捉住小鸟,小鸟在我的手中拼命挣扎着,极力得鼓动双翅。我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样得强烈!小鸟求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它。

春天来了,我去公园锻炼。我看见柳树吐出新的小芽,小草也慢慢地在生长,小河也解冻了,我感到这就是生命的力量。

热爱生命,珍惜生命,生命之花会盛放出永不凋谢的花朵。

生命小学作文4

生命是什么?

是短短的几十年吗?

不是,

是可以被轻视、忽视的吗?

不能,

它是世界上最珍贵的东西。

什么东西都买不到。

生命是珍贵的。

也是脆弱的,

它像含苞待放的花朵,

又像茁壮成长的小树,

可一不留神,

就会被大风吹断,

被暴雨摧残。

生命是坚强的,不会被一点风雨所吓倒,

也不会因为一点风雨而退却

它会坚强地支撑着你

和你生死与共。

生命是很有力量的

他能把自己变成一个战士

不被小小的挫折挡住去路

生命是不能被随意糟蹋的

你要会利用它

它才变得很有价值

你要不珍惜它

它就变成了不值钱的废物

生命需要保护

需要社会的保护

需要国际的保护

让我们利用好短暂的生命

为人类造福吧!

生命小学作文5

我很欣赏能在沙漠生长的仙人掌和能四季开花的四季海堂。可是,我更欣赏能在石头上生长的柏树。

在寒假的一天,我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、三叔一起到李家寨去了。李家寨和遵义相距40多公里。

李家寨里面有一片柏树林,那儿的柏树枝叶茂盛,还都很高,而且都很“胖”都是四百岁以上的老树了。后面有一个营盘,营盘里面有一块巨大无比的大石头,有一棵树正卜骑一N曙在这块巨大的大石头上,还枝叶茂盛。真不知道这些树是怎么活的?

在这棵大树的背后,就靠那书皮上那薄薄一点土,长了许多美丽的小花,有黄的、红的、粉红的、白的……它们虽然很小很很小,也没有玫瑰、牡丹这么美丽。但是它有生命,它有一股强大的生命力。它很小,但它展示了自己的生命力,让人们知道,它是存在的。在回家的路上,我一直带着这样的疑问:“真不知道这些树是怎么活的?”后来,我看见了一个石碑,石碑上主要写着:砍、偷这儿的树要罚款。原来如此,正因为这个碑,这些树活了下来。这个疑问终于解开了。

生命是有限的,但是你去好好的使用它,那生命就是“无限”的的了。

生命小学作文6

当一颗卑微的种子掉进潮湿又黑的石缝中,是怎样的心情?

我望着那狭小的洞口,蔚蓝的天空怎么总是离我那么远?为什么我连呼吸到清新的资格?为什么我始终要呆在这个潮湿黑暗的洞中?我开始挣扎着,生长着,努力的要钻出地面,外面的野花对我无情的嘲笑,我越是要努力地钻出洞口。可是并非你想象的如此简单。没有空气,阳光,我只能喝到浑浊的泥水,我总是想象着,有一天我能蓬勃而出。我一点点地积蓄着力量。

终于从石缝中探出了脑袋,长得嫩嫩的,寒风凛冽着,我变得越来越虚弱。最终,我贪婪地呼吸着空气、阳光,。渐渐地,我变得坚强,变得如同新生成长了。我摇动着身子,欢快的凝望着蔚蓝的天空,看着一片片白云飘过去,看着四季的交换,看着越来越多的小草沐浴着阳光。我看了看那个我曾经梦魇的小洞,那个曾经气愤过、埋怨过的洞口,是我一生中最辉煌的奖章。“险境中会有风景,平坦中没有美丽。”

人类啊!不要忽略了石缝中的小草,它展现了一个生灵的气魄雄壮。

生命小学作文7

鱼儿喜欢水,小朋友也喜欢玩水。可是,大家要知道水是无情物。俗话说:“水火无情。”小朋友们千万不要玩水,如果没有大人的陪同。小朋友也不要几个人相约去玩水。

我曾听妈妈说过这样一个真实的故事。外婆家门口有个漂亮的小女孩,一天下午,她的爸爸妈妈下田干活了,留她一个人在家,她玩游戏时把手弄脏了,就到家旁边的池塘里洗手,可是水位很低,她够不着,但她还是努力的够水,一不小心噗通一声掉到水里。当时大人们都不在家,池塘边也没有人,可怜的小女孩就这样淹死了。妈妈一再告诫我,不要到水边去玩,那里很危险!

我听了这个故事以后,觉得每个小朋友都应该要注意,不要到水边去玩。夏天来了,天气越来越热,小朋友们千万不要一个人下河游泳。要游泳一定要大人陪着。

当然,我们每一个小朋友都要远离危险,不要玩水,也不能玩火。还要注意交通安全,过马路时,遵守交通规则。不要吃垃圾食品。要注意安全,珍爱生命!同学们,记住了吗?

生命小学作文8

在一个风和日丽的早晨,我在外面散步。忽然看见前面有一个小东西正往下掉,我本能地后退了一下,心想好危险呀,差点没砸到我的头上,这时我低头一看,原来是一只小燕子,它的左翅被子弹打伤,右翅被石头射中。伤的不轻。

我连忙把它带回家。这只小燕子有一个黑豆豆似的眼睛,和一张尖尖的小嘴。我在一个药箱子里找到了一些棉花和一个小盒子。我赶快把棉花铺在底下,之后又从药箱里拿出止痛片和纱布还找出红药水、紫药水。我把止痛片碾碎,放在纱布上,然后用水冲洗伤口,冲好后用红药水涂在左翅,用紫药水涂在右翅。再把碾碎的止痛片轻轻洒在伤口上。再用纱布包扎上。然后用瓶盖烧热了点奶粉,还用热水泡了点小米给小燕子。小燕子在盒中躺着很害怕在我的照料下,小燕子不那么胆小了。在我精心照料下,小燕子一天比一天健康。

小燕子完全康复时,妹妹来我家想要那只小燕子,说:“好姐姐,送给俺吧。”妹妹生在农村从没见过燕子,我心想:要是送给她吧!万一小燕子活不了怎么办?于是,我决定不送了,小妹只好走了。我来到外面把它放飞了,并且祝福它会生活得更好,不会再被人当成猎物。

生命小学作文9

谁说只有人才会热爱生命,其实动物和植物也会热爱生命。

每当你的耳边响起嗡嗡嗡的声音,你可能和我之前有一种想法,打死苍蝇,可是,就这一件事,改变了我的想法。

晚上,我在书房写作业,一位不速之客来到了我的房间,不用说,这一定是我最“亲爱”的苍蝇,它在我的耳旁“说”着:“我来了,我来了。”我一边“听”着,但这时我有一种想法,打死苍蝇,说干就干,决不拖泥带水。我拿起苍蝇拍,描准苍蝇的位置发射。可是苍蝇看出了我的心思,左闪闪,右闪闪,上闪闪,下闪闪,就是不让我打着它,我气急了,抓起苍蝇拍往墙上一拍,说:“我不干了。”恰巧拍到了苍蝇,我的心情由阴转晴,笑道:“哈哈!这回你跑不掉了吧!”但它努力的扇到翅膀,似乎想逃走,一瞬间,我被苍蝇——这小小的顽强的生命力感动了。我呆呆地愣在那,半天才醒来,在往墙上一看,哪儿还有苍蝇的影子?原来它极力扇动双翅,挣脱出来了。我又被苍蝇这种强烈的求生欲望震撼了。

是呀,难道苍蝇不是生命,从此以后,我决定再也不拍苍蝇了。

生命小学作文10

生命是什么?老师告诉我,生命是小蚂蚁不轻易放弃的精神;妈妈告诉我,生命就像沙漠中的马兰花,不怕恶劣环境;姐姐告诉我,生命是科学家们不顾自己的身体状况,努力进行发明创造。最后爸爸告诉我:“如果想知道生命是什么,你要自己去发现,去领悟。”

有一次,我无意中发现了一只小蚂蚁在我家门口努力搬一颗小玉米。这颗小玉米的重量是这只小蚂蚁的好几倍。只见它背着小玉米,艰难地向前移动着,我觉得很有趣,就把这只小蚂蚁抓起来,放在手心中来回搓动,但小蚂蚁没有放弃自己的生命,努力挣扎着,我放了它。在蚂蚁身上,我感受到生命的顽强。我查阅资料,原来在妈妈口中的马兰花生长在沙漠里,在常年不下雨的环境下,马兰花不屈不挠,它始终没有放弃自己,没有放弃生命。在马兰花身上,我感悟到了生命的不屈。

科学家霍金,身患重病,甚至全身瘫痪都还一直进行科学研究,多么坚持不懈的人啊!这难道不是我们学习的榜样吗?

从这些事,这些人身上,我明白了生命的意义。

生命小学作文11

生命是独特的,不可再生的。生命的意义在于给予,给予,不接受,不索取,体现了5.12地震中生命的崇高意义。

我在网上看到这样一张照片,地震后一个妻子正在给丈夫梳理蓬乱的头发,给丈夫擦血。丈夫谭千秋是一所中学的英语老师。5月12日下午2点28分,他在上课。突如其来的地震让谭老师措手不及,但他冷静地让学生们跑到操场上。一瞬间,教学楼倒塌了。这时,四个学生仍然没有时间跑出教室。谭老师把它们塞在讲台下面,用身体堵住了讲台的出口。在教学楼倒塌的那一刻,谭老师想了很多,却又顾不上。他想到的只是保护学生。教学楼倒塌了,谭先生离开了他的亲人和学生,但有四名学生幸存下来。

孩子是祖国的希望。作为一名人民教师,谭先生当然知道,他不希望孩子在生命绽放之前就枯萎,不希望祖国有更好的未来。他为祖国和希望而死。他的死是光荣的,比泰山还重。

这次地震折射出的人生意义是付出,不是付出。就像巴金爷爷说的,我一辈子都保持着这样一个信念,生命的意义在于给予,给予,而不是接受。

生命小学作文12

几天前遇到的那件事,我一想起来就胆战心惊。那天,我和姐姐去超市买零食,出门时我们有说有笑的,但刚走到路中间,我就听到刺耳的刹车声。我们惊呆了,抬头一看,原来是一辆轿车和一辆电动车相撞了,电动车驾驶员当场倒地,轿车的'前灯被撞坏了。而我和姐姐就站在离轿车半米远的地方,轿车差点撞到我们。

这是我第一次亲眼目睹撞车事件。我看得如此清晰,整个事情前前后后都深深地刻进我的脑海中,我的心怦怦直跳。事情虽没有造成严重的人员伤亡,但看着那个场面,我不禁有了一丝伤感,那名电动车车主看起来很年轻,若是真的发生了意外,那他的亲人将会多么伤心呀。

现在,街上到处车水马龙,车祸也不计其数。为了自己,更为了家人,我们要珍爱生命,远离危险。

生命小学作文13

生命,是需要我们去尊重的,你,是怎样看待生命的呢?司马迁曾经说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。生命的轻重,完全取决于他们对生命的不同态度。

其实,在我们的身边有许多人用不同的方式演绎着他们对生命不同的价值取向。记得我家乡有一个被我们被为“玻璃人”的叔叔。他一出生就是个玻璃人,容易骨折,不可以走路,更别想和其他人一样上学,可以说是一个一碰就“碎”的人。他却从来没有放弃过生命,他抱着对生命负责的态度。不但顽强地生存下来,而且在他妈妈和家庭老师的帮助下,以顽强的意志,坚持学习,坚持创作。他利用电脑写出了许多儿童科幻小说,挣取稿费,不但养活自己,更赢得旁人的尊重。

生命本就没有颜色,一张白纸似来的世上,绘上什么的颜色,就会演绎不同的色彩。记得前年我在广州海珠桥上目睹了一个因遇到事而爬上桥顶自杀的人,搞到整座桥沸沸扬扬,混乱一片。这样的人不懂得珍惜自己的生命,还给社会带来麻烦。这是对生命极度的不负责。

我非常欣赏叶欣、王晶、李晓红等英雄人物,鄙视那些轻易放弃生命的人。我们要像达尔文所说的“适者生存”,像一粒种子,在困难面前永不言败。努力去适应社会,做生活的强者,让生命更光彩。

生命小学作文14

清晨,一睁开眼,小鸟在耳边叫,风中传来花开的声音,小狗“星星”瞪着一双亮晶晶的眼睛,小声撒娇,我深深吸了一口新鲜的空气,多么美好的早晨,多么美妙的世间万物,我热爱一切生命,我热爱生活,热爱生命。

我感谢妈妈赋予我生命,把我带到这个可爱的世间,春天我们呼吸那春风的芳菲,如醉如痴,看百花在大自然的心中绽放,夏天看万物在太阳仁爱的光芒普照下,茂盛成长,大树们如亭似盖,秋风里送来果子的清香,那怕树叶落下也似蝴蝶们在舞蹈,冬天里瑞雪让大地一片洁白,银装素裹,似梦如幻,一年四季大自然都令人心荡神迷,情怀难抑,口中的赞歌唱不完,生命如此的令人留恋,生活如此的令人赞美。

生活就象一幅画,一首诗,童年无忧,让你尽情欢乐,少年时如海绵吸取营养,琴棋书画任你游览,你要啥有啥,青年时代,间气奋发,世界是我们的,幸福的晚年会让你更觉得生命如此可贵,生活多么的充实。

我热爱生命!我热爱生活!

生命小学作文15

每天我在想什么事生命的意义。

今天,我在图书馆里看见了一本叫《假如给我三天光明》这本书作者是叫海伦凯勒,她是一个聋哑人,即使她是个聋哑人,可是她永她的手创造了14本作品,我看完这本书,我感受海伦凯勒是一个热爱生命而长大的我真是敬佩海伦凯勒是一个热爱生命而长大的我真是敬佩海伦凯勒,而我们是个健康的人也比不过海伦凯勒。

小草从倔强的土地中长出来,说着生命的概念,这让我知道了它冲破了对小草来说的无比坚硬的土地,它用自己的身体冲出土地在暴雨,暴风中不屈向上,茁壮生长,让我感受到了生命在世界上,生命在每一个角落,小草很热爱生命。

有一次,我和妈妈去水族馆看海底的鱼,我突然看见有一只鲨鱼在前面一只虎鲸在追它,鲨鱼拼了命的逃跑,虎鲸在后头追赶我想一定是虎鲸捉住它了,可是我却错了,虎鲸跑到一半不跑了,鲨鱼马上跑的无影无踪了,这让我明白了鲨鱼为了留住性命疯了似得逃跑,从中看出了鲨鱼对生命的狂热。

最后,我知道了人,动物,植物都很热爱生命,珍惜生命,虽然,我们的生命短暂,所以我们更加好好热爱,忠诚于美丽的生命。

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